EL CUENTO DE LA CENICIENTA

No se me han olvidado los precioso cuentos de «Cuenta conmigo para la pobreza», esa magnífica iniciativa de La Caixa y la ONG  Save The Children.
¿Qué pasaría con la Cenicienta si no supiera bailar? ¿Se avergonzaría cuando el príncipe se lo propusiera? ¿Sería capaz el apuesto príncipe de enseñarla a bailar?
Es una Cenicienta muy especial y su hada madrina también.
Esta versión la cuenta la genial bailaora Sara Baras.
Y ya que hemos estado hablando de arte y creatividad en la entrada anterior, en este cuentos se  insiste en la idea de que el arte lo llevamos dentro. Hay que ponerse y descubrirlo.
Y ahora, a disfrutar del cuento y del baile de Sara Baras.
Ya me diréis qué os parece.

EL PUNTO, de PETER H. REYNOLDS

En la exposición de libros de la actividad "Tenemos Mucho Arte", ha habido un cuento que casi no ha parado en la exposición porque continuamente estaba prestado. Este cuento ha sido "El punto", de Peter H. Reynolds, (Serres, 2005).

La pequeña Vashti no sabe dibujar. En clase de Arte su papel sigue en blanco. Enfadada, golpea el lápiz contra el papel y hace una marca. La intervención de su maestra y la propia reacción de la niña desencadenan toda una historia sugerente y divertida.
Es una hermosa fábula que pretende descubrir al creador que todos llevamos en nuestro interior. También nos hace reflexionar sobre qué clase de maestros queremos ser, o queremos para nuestros hijos.
Si queréis saber más de su autor, pinchad en esta pagina: http://www.edicioneserres.com/peter-h.-reynolds_autor-1576-es.HTML
Os dejo aquí un gracioso vídeo en el que se relata este cuento a través de las espléndidas ilustraciones del propio autor.

¡Busca tu vena creadora, seguro que la descubres!

TERTULIA LITERARIA: "El puente de los cerezos"

«El puente de los cerezos», de Blanca Álvarez
Historia de iniciación de una joven de vida urbana, Bein Fang, ambientada en la China rural. Aquí, junto a su abuela, aprenderá a valorar formas de vida que creía inferiores y a confiar en la sabiduría y experiencia de los mayores. Conocerá un lenguaje solo para mujeres, aprendido de generación en generación, para poder librarse de las trampas de los hombres.

Es una historia tierna, que contiene más relatos en su interior, siendo uno de ellos una gran historia de amor.
Publicada por Anaya en su colección de Literatura Infantil y Juvenil, es un buen libro para que los más jóvenes se acerquen a un tema que casi todos desconocen, el de la China antigua y tradicional, en contraposición a la imagen que tiene  este país en la actualidad.

 

Nos ha hecho recordar un magnífico libro, publicado algo después, que leímos allá por el año 2007, «El abanico de seda», (Salamandra, 2005), de Lisa See,  una espléndida historia, fascinante y dolorosa, que nos sumergió de lleno en lo más profundo y terrible de la China tradicional, en donde la mujer era considerada como " la rama inútil del árbol".
Quienes no hayan leído este libro, tienen una asignatura pendiente.

 



Desde entonces hasta ahora, nuestra tertulia se ha ido curtiendo, se ha ido enriqueciendo con nuevos miembros, muchas horas de encuentro y de diálogo y sobre todo, muchas lecturas.

Y siempre, siempre, muy buenos ratos.

 

 

TENEMOS MUCHO ARTE 3

«La habitación de Van Gogh en Arles»

 

 

 

Queremos que sigáis viendo los recreaciones tan divertidas que han hecho alumnos de 6º  de Primaria de este famoso cuadro.

 

Y, ahora, este detalle:

 

 

¡Son unos artistas!

 

¿Cuál os gusta más?

 

 

FIESTA FINAL DE CURSO DE PRIMARIA

Libros de humor, con historias divertidas, adivinanzas, chistes, cómics, etc., pusimos en el patio en la fiesta de fin de curso de Primaria para todos aquellos que quisieron acercarse a leer y a ver.
Aprovechamos también para presentar nuestros «Marcapáginas de la suerte», con los que se sorteó un lote de libros familiar,  con libros para toda la familia, grandes , medianos y pequeños.


Alba Casillas y Álvaro Martos, de 2º ESO,  hicieron estos bonitos dibujos para los marcapáginas.
El próximo curso seguiremos ofreciéndolos.

CUENTACUENTOS

Cuando los mayores han contado cuentos a los pequeños en el recreo, durante la semana del libro, hubo un cuento que tuvieron que repetir varias veces: « El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza», de Werner Holzwarth (Alfaguara, 2002).
Es la historia de un topo al que le cae sobre la cabeza "aquello", que no es otra cosa que una espléndida caca. Enfadado, se dedica a investigar a quién pertenece.
El cuento está narrado por alumnos pequeños del CEIP «Ginés Morata» de Almería.
A ver si os gusta.

SE NOS VAN

Una nueva promoción de 4º de ESO se nos ha ido este año. Una promoción muy especial para la biblioteca porque, en años anteriores, cuando estaban en 1º, 2º y 3º, sacrificaron muchos recreos para ayudar en todo lo que necesitábamos: ordenar libros, hacer carteles, llevar recados, contar cuentos, poner el mercadillo del libro usado, en fin, todo tipo de colaboración. Además, buenos lectores y amigos de los libros.
También en clase, hasta el último día, estuvimos hablando de libros: «El perfume», «Traición», «Watchmen»...
Y en el curso anterior, interpretaron de forma magnífica el precioso texto de Pablo Neruda: «La palabra», en el Centró cívico del Zaidín.
Los vamos a echar de menos.
En esta foto, no están todos, pero representan a todos.
¡Mucha suerte!

Emilio, Antonio, Miguel Ángel, Yasmín, Aitana, Ana, Pablo, Antonio, Elena, Isabel y Javier

 

DIÁLOGOS DE LECTURA

La fundación Germán Sánchez Ruipérez  (FGSR), principal fundación privada en España dedicada al fomento de la lectura, programó para la primavera pasada lo que llamó «Diálogos de Primavera». Dentro de estos Diálogos, el profesor Juan Mata, escritor y profesor de Literatura Infantil y Juvenil de la Universidad de Granada, dirigió un curso llamado «Diálogos de Lectura: lectura curricular y lectura en libertad. Niños y jóvenes ante los desafíos e incertidumbres de la literatura».
En él analiza, de forma muy acertada desde mi punto de vista, algunos de los desafíos a los que se enfrenta la literatura y su acercamiento a los niños, y el inconveniente que supone que maestros no lectores difundan el amor a la lectura.

TERTULIA LITERARIA: BODAS DE SANGRE

 

 

Bonifacio Valdivia, padre de antiguos alumnos, catedrático de Literatura y especialista en teatro, nos visitó en la tertulia en el mes de abril.
El tema de nuestra reunión fue Bodas de Sangre, de García Lorca.
Sobre este drama lorquiano, el profesor Valdivia nos habló con conocimiento y entusiasmo. Sus explicaciones estuvieron acompañadas de la proyección de partes de esta obra, que se había representado en el Teatro María Guerrero de Madrid.
El encuentro fue muy grato e interesante. Las preguntas y comentarios que surgieron contribuyeron a profundizar más en este hermoso texto dramático.
Es la primera vez que en la tertulia hemos leído y hablado sobre teatro, y poderlo hacer con un  especialista como el profesor Valdivia, ha sido una suerte y un lujo que esperamos que se repita.